卢梭马克思

卢梭与马克思这两个是不同时代的人，而且，一个在法国，一个在德国，那么卢梭马克思又有什么联系呢？

马克思旧照

大家都应该知道马克思，为伟大的政治家，哲学家，革命，马克思主义的创始人，共产主义运动的先驱，无产阶级的精神领袖。共产主义大家都应该知道，没错，中国又称中国共产党，不止中国，前苏联也奉行共产主义政策。那么马克思又与卢梭有什么样的关系呢？

其实这两个人什么关系也没有，只不过二人都有一个共同点，都主张人人平等，自由的思想。可以说，这两个人是对当代社会有着重要影响的两个人物。

那么卢梭马克思又有哪些不同呢？卢梭，他的思想对法国大革命有着直接的影响，而马克思是影响共产主义运动的第一人，可以说，没有马克思，共产主义也就不复存在。所以，马克思和卢梭的思想观念在本质上还是有区别的。卢梭的观点其实只是一种理论假设，建立在“契约”之上，而马克思是在历史唯物主义之上结合社会发展规律而得出社会发展必走的道路。

但是，卢梭的理论在前，马克思的理论在后，所以也可以说卢梭的思想铺垫了后来的马克思的理论观点。正是有了卢梭的思想在前，马克思才会基于他的思想上提出了更为全面的思想理论。也正是有了他们的思想理论,社会才会不断发展和进步。

卢梭的思想主张

卢梭是法国著名的思想家哲学家，是启蒙运动时期的重要人物之一，其政治上的思想影响深远，对后来的法国大革命以及美国大革命具有指导作用。卢梭的思想主张涉猎甚广，除了政治还包括哲学、教育和文学等方面。

卢梭画像

首先，在政治上卢梭的思想主张是天赋人权，将人与社会的关系形象的描述成一钟契约，人是被统治者，政府就是统治者。虽然人生下来都渴望自由，正是因为这种契约的存在，人们才甘心成为被统治者。所以卢梭提出了另一个人的权利平等等思想，在同样的契约下，政府不能是贵族的政府、统治者的政府，应该是全部人民政府。

其次，在哲学上卢梭的思想观点这要针对人的天性，如人天性是善良的，人的自由意志是受到贪念的影响的。其中还有道德和理性的关系，比如道德和理性是不相关的，人的自由是以道德的自然流露为基础等。

最后，再教育上卢梭的思想主张是顺应人性，顺应孩子的天性，改革教育体制等。其实从这里可以看出，卢梭的政治主张与教育主张是相互呼应的，顺应天性正是将孩子从封建的思想观念中脱离出来的一种方式。卢梭的思想主张在当时已经具有着极高的先进性，但是他还是没有走出自然神论的束缚，毕竟在那个封建愚昧的社会顽固势力过于强大；但是卢梭的思想依旧为后世开辟出新的思想领域。

卢梭浪漫主义

卢梭是法国浪漫主义作家，有人说他是法国浪漫主义的先驱。卢梭他主张人心本善，在教育上，他主张教育应该随着孩子的本心走，让他们的身心自由发展，他的思想和我国的一位先人——老子不谋而合，老子的《道德经》也讲到，人之初，性本善。

卢梭雕塑

卢梭浪漫主义在他的作品里就可以看的出来，他在他的作品里歌颂大自然的美好，相反地，他也相当于同当时的社会作了比较，抨击了社会的腐败。从他的作品里不难看出，他是一个注重感情的人，这也就解释了他为什么和伏尔泰持有相同的观点却又排斥彼此的原因。他，注重感情，而伏尔泰，却注重理性，所以伏尔泰的作品里充斥着非常刚烈的气息，这却与卢梭恰恰相反。